👋 Introduction à l’Association de HomeSkolar

HomeSkolar veut créer un site web afin de mettre en relation les élèves en difficulté scolaire avec les tuteurs bénévoles. Ce document décrit les fonctionnalités attendues par le client, les spécifications fonctionnelles et techniques, les diagrammes d’UML (cas d’utilisation et de classes), ainsi que tout autre information pertinente à la gestion de ce projet.

🏁Objectifs

• Authentification sécurisée des utilisateurs pour s’inscrire aux services et pouvoir utiliser les outils de la plateforme.
• Tableau de bord personnalisé pour bien accueillir les utilisateurs et leur fournir les outils associés à leur compte.
• Communication fluide entre tuteurs et élèves dans une messagerie pour qu’il puisse se contacter et planifier ensemble.
• Calendrier pour la organisation des cours hebdomadaires et d'autres types d’événements
• Gestionnaire des tâches pour la gestion et suivi des tâches affectées et tâches auto-assigné

🚻Acteurs

📋Spécifications fonctionnelles

1. 📝 Diagramme UML de cas d’utilisation / Draw.io
2. 🔏Use Cases
3. 👥User Stories & ✅Cas d’acceptation
4. 🧑‍💻Spécifications Non-fonctionnelles

• Un système pour assigner un tuteur à chaque élève inscrite en fonction des disponibilités de l’Élève et Tuteur
• Du bonne pratiques SEO pour que les bénévoles tuteurs et les élèves puissent facilement trouver le service de HomeSkolar
• Chaque tuteur pourrait avoir plusieurs élèves mais un élève ne peut qu’avoir un seul tuteur.
• Les mineurs âgées de 16+ ans qui souhaitent devenir bénévoles ou élève doivent soumettre une autorisation parentale avec leur inscription, donc il ne nous nécessite un système de vérification d'âge et d'autorisation parentale

1. 🚩Risques et Réglementations

• Réglementation entre les interactions des bénévoles et les mineurs à voir peuvent nécessitent des précautions de surveillance des messages et d’autres fonctionnalités administratives pour assurer la sécurité des mineurs (système d’alerte).